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FUNDAMENTOS Y MODALIDAD DE TRABAJO EN LA ESTIMULACI脫N TEMPRANA - CUARTA EDICI脫N - FUNDACI脫N CENTRO CRIANZA
20
Ago

FUNDAMENTOS Y MODALIDAD DE TRABAJO EN LA ESTIMULACI脫N TEMPRANA - CUARTA EDICI脫N - FUNDACI脫N CENTRO CRIANZA

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Dirigido a

Docentes de la educaci贸n especial en todas las 谩reas, docentes de la educaci贸n Inicial y profesionales de la salud Psi (Psicomotricistas, Psic贸logos, Psicopedagogos, Fonoaudi贸logos y Fisioterapeutas habilitado para el trabajo en la primera infancia).

DESCRIPCIÓN

La atenci贸n temprana es una pr谩ctica vinculada al desarrollo normal y sus desviaciones, en lactantes y ni帽os peque帽os. La constituci贸n de la imagen corporal, las pautas evolutivas del ni帽o y su lugar en la din谩mica familiar, son los ejes fundamentales para la intervenci贸n oportuna, tanto a nivel educativo como terap茅utico.
Esta capacitaci贸n pretende dar los conocimientos necesarios a los profesionales y docentes que trabajan con los ni帽os en esta etapa, para el trabajo interdisciplinario y para que el ni帽o mirado y asistido adecuadamente pueda desarrollar al m谩ximo sus potencialidades.
De esta manera los profesionales podr谩n intervenir adecuadamente desde un abordaje y conocimiento espec铆fico del desarrollo y desde el enfoque psicoanal铆tico en torno a la constituci贸n subjetiva desde el nacimiento hasta la primera y segunda infancia, a los fines de trabajar desde la prevenci贸n en pos de garantizar una mejor calidad de vida y educaci贸n para el ni帽o y la relaci贸n con su familia.

Dise帽ado y organizado por la Facultad de Educaci贸n y Fundaci贸n Centro Crianza.

Inicio

20/08/2019

DuraciÓn

2 meses | Virtual a trav茅s de la Plataforma Educativa Moodle de Fundaci贸n Centro Crianza | 50 hs. totales.

Objetivos

Acercar al alumno a las diferentes modalidades de trabajo y estilos de abordaje para que como profesional pueda decidir desde qu茅 lugar desea desempe帽ar su lugar como estimulador temprano.

Introducir al alumno en la tem谩tica, conceptos generales, terminolog铆a, campos y modalidades de trabajo, que son fundamentales para quien desea desempe帽arse en el 谩rea de la Atenci贸n Temprana.
Construir un concepto integral sobre lo que es la Estimulaci贸n Temprana.
Interiorizar al profesional en el conocimiento acerca de todo lo referido al desarrollo del ni帽o peque帽o desde lo motor, la psicog茅nesis y lo constitutivo, ya que 茅stos son los pilares fundamentales para reconocer c贸mo es un ni帽o normal y poder as铆 asistir las patolog铆as.
Proporcionar instrumentos de diagn贸stico y de trabajo para el hacer como terapeuta en la Atenci贸n Temprana, logrando una aprehensi贸n por parte del alumno de conceptos como transferencia, observaci贸n, patolog铆a, t茅cnicas evaluativas, que permiten dar respuesta a los interrogantes que se plantean en la pr谩ctica de la Atenci贸n Temprana.

Contenido

Definici贸n de la Estimulaci贸n Temprana.- Fundamentos. Antecedentes e historia de la Estimulaci贸n Temprana.
Objeto de estudio: el beb茅 y sus padres. Campo preventivo. Niveles de prevenci贸n. Estrategias terap茅uticas. Campo asistencial - educaci贸n - salud. Modalidad de trabajo. - Interdisciplinario. - Multidisciplinario. - Transdisciplinario.

Requisitos de aprobación

Aprobar el trabajo final con un m铆nimo de 7 puntos.

Precio

- PUBLICO EN GENERAL $2190

- DOCENTES UCC, GRADUADOS UCC Y PERSONAL DE LA UCC $1752
- ALUMNO DE LA UCC $1861
- EMPLEADOS Y FUNCIONARIOS DEL GOBIERNO DE LA PROVINCIA DE CÓRDOBA $1752

- ALUMNOS FUNDACIÓN CENTRO CRIANZA $1861
- EGRESADOS FUNDACIÓN CENTRO CRIANZA $1752
 
Promociones con Tarjeta de Crédito:
- 6 pagos sin interés Tarjeta naranja
- 12 pagos sin interés Visa y Mastercard de Bancor
- 6 pagos sin interés Visa de Banco Macro

Lugar

Virtual a trav茅s de la Plataforma Educativa Moodle de Fundaci贸n Centro Crianza Mas info por mail: actividades@centrocrianza.org


Docentes

Lic. Echeguia Cudola, Jimena (Disertante )





Informes

Fundación Jean Sonet - info@fjs.ucc.edu.ar (0351) 4938000 Int. 183/184/186 (de 8 a 16h)






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